本文目录
- 1.小升初英语语音口诀
- 2.小学英语语法顺口溜(共33条全)
- 3.小学英语语法速记口诀歌
- 4.小学英语一般现在时顺口溜
小升初英语语音口诀
小升初英语:记忆法总口诀
对于小学六年级的学生朋友们来说,”小升初”应是他们人生第一次真正意义上的考试,是他们学业道路上第一个重要的关卡。下面查字典小考网为大家分享小升初英语复习方法,希望能够帮助大家更好的复习!
词根词缀记忆法总口诀:前缀改变词义,后缀改变词性。
一、常用的前缀主要有:
ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的
ap—表示添加 append 悬挂 apposition 同位置
bi—表示两、重 bicycle 自行车 bigamy 重婚
com—表示共同 combine 联合 compete 相争
dis—表示分开 disarm 裁军 dislike 讨厌
im—表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的
in—表示不、向内 informal 非正式的 inhuman 不人道的
non—表示无 nonparty 无党派的 nonmetal 非金属
pro—表示向前 progress 进步 prognostic 预兆
re—表示回、重新 review 复习 reaction 反应
un—表示不、非 unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡
二、常用的后缀主要有:
al—表示人、物 rival 竞争者 mural 壁画
cy—表示状态、职位 bankruptcy 破产 captaincy 船长
er—表示人、物 teacher 老师 cooker 厨具
able—表示可能的 movable 可移动的 passable 可通行的
ful—表示充满 beautiful 美丽的 useful 有用的
or—表示人、物 actor 男演员 mirror 镜子
ist—表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者
ment—表示行为 enjoyment 娱乐 movement 运动
ing—表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的
ed—表示感到 excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的
less—表示没有的 resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的
小升初英语经验:英语顺口溜
对于小学六年级的学生朋友们来说,”小升初”应是他们人生第一次真正意义上的考试,是他们学业道路上第一个重要的关卡。下面查字典小考网为大家分享小升初英语复习方法,希望能够帮助大家更好的复习!
利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:
一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;
二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;
三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
一、be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are.
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃
变否定,更容易,be后not莫忘记
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑
二、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行
遇到几号要用on,上午下午又是in.
要说某日上下午,用on换in才能行
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错
at也用在明分前,说差可要用上to,
说过只可使用past,多说多练牢牢记,
莫让岁月空蹉跎
三、可数名词的复数变化规律1
名词复数有规律,一般词尾加s;
辅音字母+y型,变y为i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;
字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.
可数名词复数特殊变化规律2:
中日好友来聚会,
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;
牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门,
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米,
mice,ice和rice.
注:中Chinese,日Japanese,好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)
man--men woman--women tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
四、一般现在时态
(一)
I、we、you、they作主语,
动词原形后面跟;
否定句,更容易,
动词前面加don't;
疑问句,别着急,
句首Do,来帮你,
后面问号别忘记;
肯定回答用Yes,
小学英语语法顺口溜(共33条全)
1、be的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
2、时间名词前所用介词的速记歌。
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。
3、巧记48个国际音标。
单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊。
四个连对也包括,有气无声清辅音。
有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
小学英语语法速记口诀歌
1. Be 动词的用法
我用am,你用are,is连接他,她,它。
单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
2. have/has 的用法
have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规则记心上,记心上。
3. 疑问词的'用法
疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。
4. 人称代词的用法
I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。
5、现在进行时用法
主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。
表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。
否定句式也简单,be后只把not添。
6、特殊疑问句用法
What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)
How开头来“问安”。(How are you?)
Who问“谁”。(Who’s that man?)
“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)
询问“某地”用Where。(Where is her cat?)
“哪一个”Which句首站。(Which one?)
7、动词加-s或-es方法歌诀
动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。
词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。
8、“be going to”的用法口诀
be going to, 表打算,准备、计划将要干。
表可能,有必然,通过现象来推断。
使用它,要注意,疑问形式be提前。
否定句,更简单,not放在be后边。
to之后,动原形,be的形式看人称。
下列词,要注意,come 、go和离去(leave)
进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。
9、祈使句用法
祈使句,祈使句,请求、命令或建议。
主语是you常省去,动词原形开头记。
否定形式要注意,句首要把Don’t加。
要讲客气用please,句首句末没关系。
10、过去式之歌
标准过去加-ed,少量不规则分别记,
Am、is对was,二人称复数are变were,
Have、has用had,do和does变did。
11、规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。
如果词尾有个e,直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾,变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。
12、have/has的用法口诀
动词have表示“有”,位置就在主语后。
“三单”主语用has,其他人称用have。
13、There be句型用法口诀
There be句型有特点,主语放在be后边。
主语单数用is,复数主语要用are。
变否定,很简单,be后要把not添。
变问句也不难,把be提到there前。
肯定句中用some,否定/疑问要用any换。
14、人称代词用法歌
人称代词分两格,主格宾格来分说。
主格用来作主语,宾语用的是宾格。
人称代词都有数,单数复数莫用误。
15、人称代词主格趣记歌
我是I,你是you。还有三个不用整。
另用he,也用she,it指物要明白。
以上说的是单数,还有we, you加上they。
16、变一般疑问句口诀
(一)can 、be、do、does在前
(二)第一(人称)变第二(人称)
(三)末尾用问号,语调用升调
(四)有some变any
17、否定句口诀之一
(一) can、be、do、does后面not添
(二) 有some变any
18、人称代词主格宾格之歌
I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。 you 是主格,也是宾,; he 是主格 him 是宾, she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾, we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾, they 是主格 them 是宾。
小学英语一般现在时顺口溜
小学英语旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中,学会用英语说自己想说的话。你们知道哪些关于小学英语的顺口溜呢?下面就请跟随我一起来学习一下吧。
小学英语顺口溜
基数词变序数词
基变序,很容易,
一二三,特殊记,
th从四起,
八去t来九去e,
遇到ve,f替,
ty变为tie,后加th莫迟疑,
若想表示几十几,只变个位就可以。
时间介词巧记歌
年、月、季节前须用in(如:in 2008, in September, in spring),日期前面行不通,
遇到几号改用on(如:on January 1),
上午、下午、晚上仍用in(如:in the morning/afternoon/evening),
若是某日上下午,也是用on才能行(如:on the evening of the Mid-autumn Day),
正午、夜里用at(如:at noon, at night),
时、分用法也同理(如:, at two, at two),
如若“差”点须加to(如:two to two)
如若“过”点改past(如:half past one),
多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。
小学英语顺口溜精选
冠词用法
一、定冠词的用法
特指双熟悉,上文已提及;
世上独无二,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:
①特指某些人或物
②谈话双方都熟悉的人或事
③上文已经提到的人或事
④世界上独一无二的事物前
⑤序数词回形容词最高级前
⑥某些专有名词前
⑦一些习惯短语(如:in the day等)中和乐器前(如:play the violin / piano)
二、不用冠词的集中情况
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况,即:
①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词
②专有名词和不可数名词前
③表示学科的(如:maths、Chinese、physics)名词前
④球类活动的名词前及三餐总称前
⑤复数名词表示泛指(一类人或事)时
⑥节日、季节、星期、月份前
⑦表示颜色(如:It's red / yellow。)、语种(如:speak English/Japanese)和国家的非全称名词(如:We live in China. They come from America。)
⑧在称呼或表示头衔的名词前
⑨某些习惯短语中(如:in bed、go to school等)
be的几个顺口溜
(1)我用am,你用are,单三is,复数are。
(2)I用am,you用are,非I非you是is,复数全部都用are。
(3)代词主格的顺口溜:
I是我来we复数,你和你们都用you;
he,she,it男、女、它,复数一律把they用。
一般现在时
一般现在时态中,动词一般用原形;
表述事实讲真理,习惯动作常发生;
动词词尾加-s(es),只表单数三人称;
若变一般疑问句,得看句型是哪种;
系表结构和there be, be放句首可完成;
若遇实义动词句,do或does莫忘用。
现在进行时
Look,Listen是标志,现在进行正发生;
有时now在句中现,“be+v-ing”时态成;
若问be用何形式,须看主语数、人称;
He/She is, I am.We, you, they后are紧跟;
v-ing形式更好记,三种构成要分清;
一般问句be提前,be后加not否定成!
一般过去时
肯定句的过去式:规则动词加ed,不规则的必须记。
否定形式疑问句:没有be加did,如把did加在前,动词也要还原形。
一般疑问句和否定句的变化
一般问句并不难,谓语调到主语前。
大写小写有变化,句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单,中间加上一not,谓语动词提到前。
宾语从句
宾语从句三要素,引导词、语序、时态。
引导词分三情况,陈述句that可省略。
一般疑问句if或whether。
碰到特殊疑问句,疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问词从句主语,语序不必去改变。
从句时态主句定,
如果主句是过去,从句相应作改变,客观真理仍现在。
被动语态
被动语态牢记一点,be加动词过去分词。
分析句中主和谓,承受者作主语即被动。
短语动词不可忘介、副词。
另有不及物动词,只有主动无被动。
还要注意其时态,与主动语态全相同。
形容词性物主代词
物主代词很重要,译成汉语都有“的”;
后面必须加上物,否则就要犯错误;
my,your,his,her,its,our,their不放过。
过去时的动词
"一改、二多、三少、四刚刚好",即有规则的一般过去时的动词,
一改,以"y"结尾,把"y"去掉改为"i"再加"ed",如:"study"→"studied";
二多,重读闭音节,双写末尾辅音字母再加"ed",如:"stop"→"stopped";
三少,以不发音"e"字母结尾的动词,可直接加上"d",如:"live"→"lived";
四刚刚好,就是直接加上"ed ",如:"work"→"worked" 。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want, hope和wish,
agree,decide, mean, manage, promise,
expect,pretend,且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have, let和make,
此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,
还有feel和watch,使用它们要仔细,
后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记
除此之外,还可以掌握“八字言”,
一感feel,二听hear, listen to,三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch。
英语分数巧记
英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
before和ago巧记
before带在点之前,ago总在段之后。
before时态不确定,过去时中用ago。
-f或-fe结尾的名词的复数形式
勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。
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