雕塑园研学课程“家”与“国”入选为第二批吉林省研学旅行精品课程

长春世界雕塑园丰富的艺术资源和自然环境，蕴含着丰富的文化内涵，是旅游资源，更是教育资源。雕塑园研学志在超越、意在创新，以中国·世界为主题，站在世界文化交流的层面上，以雕塑及绘画艺术为媒介，以研学体验为手段，发挥艺术的认知、教育、审美功能，最终实现核心素养中培养“全面发展的人”这一目标。

长春雕塑博物馆内雕塑资源无论从高度、深度、广度都在国内屈指一数，对于红色教育来说，长春雕塑博物馆的中国人物馆毫无疑问可以使观者从艺术的角度去汲取红色力量，同时，希腊馆可以使我们通过古希腊的雕塑了解探索解西方文化，去见识文化的多样性和多元性，这给观者提供了对比品鉴、分析的机会，在更深入的思考中，反而形成了鲜明的对比， 在对比中坚定对祖国的热爱，坚持文化自信，“而真正的文化自信一定建立在人类文明的平等交流对话之上开放、接纳、包容的社会背景之下”。

我们利用雕塑园艺术资源的国际性优势及不同于其他景区的差异化因素，打造了独一无二的爱国主义特色艺术研学课程——“家”与“国”。

本课程以长春雕塑博物馆中国和希腊雕塑艺术作品为切入点，以家国情怀为情感基础，立足中国，面向世界，创新并拓展了爱国主义研学内容，一是以艺术为媒、文化为眼看世界，从雕塑特点看中西方文化的特点；二是对比的方式思考中西文化渊源从中西方不同的家庭观去深入了解和体会并分析不同文化下人们的思维和行为上的差异，对比中更加了解自己的文化特点，并对其他文化理性的看待，在这个过程中，通过对比思考，提高学生的审美能力，以及解决问题的能力；三是从实际生活问题出发 与社会热点相结合，最后落脚点在提升学生的爱国情怀，并提出问题，我们每个人应该怎样爱国，以最实际、最简单的方式爱国，如何用自己的实际行动有效的爱国。

一方面发挥雕塑艺术在教育方面的感化优势，另一方面通过艺术反映文化的特点，对资源进行整合，以人类命运共同体的高度去思考中国和西方文化的渊源，在艺术鉴赏中提升民族自豪感与自信心，用中西文化对比的方式中去探寻中国人内心对国家最深沉的热爱，唤醒内心对中华民族大家庭的文化基因，坚定文化自信。

未来，雕塑园将不忘初心，继续承担更多的社会责任，深耕文化教育领域，聚焦雕塑园文化资源优势，不断开发完善研学课程体系，坚持教育性、艺术性、实践性、趣味性等原则，推动研学实践教育健康有序发展。 返回搜狐，查看更多