孩子内向、不爱说话，多半与父母这种行为有关，再不改就晚了

大人随口一句化解尴尬的话，直接为孩子贴上了“内向、不爱说话”的标签，更是给了孩子下一次不打招呼的理由。

生活中，给孩子的行为贴标签的父母不在少数：

• 你怎么天天和你爸一样懒，不知道做做家务么！
• 你怎么就是比别人笨，考试每次都考不好！
• 你这孩子怎么这么邋遢，房间跟狗窝一样！

心理学上有一种叫“标签效应”，当你给孩子贴什么样的标签，孩子就容易朝着标签的方向发展。

希望你认真看完今天的文章，学会新的育娃技能。

毁掉孩子上进心最快的方法

就是给他贴标签

《家有儿女》是我的童年神剧，没事就会在饭后拿出来二刷。

刘梅在剧中，无疑是后妈界的天花板，却也是亲妈圈的标签王。

她总是随口给儿子刘星贴满了各种“不好好学习”、“爱闯祸”、“没出息”的标签。

其中有一集，夏雨夏雪把家里的茶几弄的很乱，零食垃圾到处都是，没有收拾就走了。

刘星看见后，好心的帮他们收拾残局，却被刘梅正好碰见，二话不说就指责刘星把家里弄的脏乱。

当刘星历史考了第一名的时候，刘梅的第一反应不是为儿子的进步而高兴，而是直接拿着卷子跑去学校，告诉老师刘星是作弊的。

无论自己有没有犯错，在妈妈的心里，自己都是一个犯错的小孩，原本想积极向上的想法，顷刻间化为乌有。

刘梅贴标签的行为，直接成为了刘星不上进的理由。

试问：连你的亲妈都不相信你，你还有必要向大家证明自己吗？

父母的标签，具有强烈的暗示和导向，孩子一旦被贴上某种标签，就很容易成为标签所指定的人。

这些负面的标签发散出的负能量作用，会扼杀一个孩子的上进心，打消孩子的积极性。

即使是你不经意的一句话，也会成为孩子惰性的理由。

著名儿童学家阿黛尔法伯说：

“永远都不要低估了你的话对孩子一生的影响。”

“永远都不要低估了你的话对孩子一生的影响。”

作为父母，我们千万不要对孩子的行为贴标签，别让这些看似不起眼的伤害，伴随孩子的成长。

当外人给孩子贴标签时

你的反应同样重要

咱们来做个有趣的选择题。

问：

当你的孩子在和别人小朋友抢玩具时，旁边的家长说：“你这孩子也太霸道了，也不知道谦让。”

你的反应是什么？

A.赞同对方。“我也这么觉得，这孩子太霸道了。”

B.敷衍对方。“可能是吧，都是孩子。”

C.否定对方。“你别随便给我孩子贴标签，小孩哪有那么多心思。”

D.没有反应。“阿巴阿巴阿巴...”

咱们大人在沟通的时候，很在乎面子两字，即使觉得对方说的不正确，也极少会当场反驳对方。

之前就有家长给我留言。

孩子在学校里很优秀，会跳舞会弹琴，亲戚朋友一到家里来，就鼓动孩子表演几个才艺。

孩子表现的退缩不愿，就立马被说：

“这么大个孩子了，还这么胆小害羞，以后上大学了怎么办？”

“这么大个孩子了，还这么胆小害羞，以后上大学了怎么办？”

看到孩子很委屈，自己也很为难，又不能直接和亲戚争辩。

请注意，家长这个时候最不能做的一件事，就是忽略孩子的情绪，转移话题！

你要知道，当你转移话题时，孩子就会默认你赞同了他人的说法，你也间接变成了给他贴标签的人，这和直接伤害孩子有什么区别呢？

懂得保护孩子，不仅仅是在他遇见危险时站出身来，更是要在他人给孩子贴标签的时候，及时制止。

大方的告诉对方：

“我的孩子并不胆小，她很勇敢，我相信她下一次会表现的很好。”

“我的孩子并不胆小，她很勇敢，我相信她下一次会表现的很好。”

孩子就像一张白纸，在纸上最先留下印记的，是父母的投影。

我们的态度，足以影响到孩子的人生轨迹。

如何避免给孩子贴标签

贴上标签容易，撕下标签却很难。

想要避免给孩子贴标签，核心思想就是：接受孩子的动机，改正孩子的行为。

在《棘手孩子》一书中，有这样一句话：

“父母首先要完全熟悉你的孩子的行为、气质，以及在不同的环境中二者的关联。”

“父母首先要完全熟悉你的孩子的行为、气质，以及在不同的环境中二者的关联。”

我们在评判孩子行为的时候，常常以我们自身的视角和感受去界定，忽略了事情的真实经过，以及孩子此刻的情绪。

例如得不到自己喜欢的玩具会生气，被别的小朋友推了一下会委屈，妈妈迟迟没有带自己出门玩会焦虑，这都是作为人的天性，并无对错之分。

我一直认为，共情是为人父母最基础的一点。

只有先理解了孩子的情绪，才能去接受孩子的动机。

在明确了动机后，如果孩子的行为不合适，再引导他们用正确的行为表达自己的情绪。

比如当孩子没买到蛋糕大喊大叫的时候，你可以告诉他：

“妈妈知道你没买到蛋糕很生气，但是你坐在地上哭闹，蛋糕也不会飞来对不对，可不可以换个方法告诉妈妈你生气了呢？”

“妈妈知道你没买到蛋糕很生气，但是你坐在地上哭闹，蛋糕也不会飞来对不对，可不可以换个方法告诉妈妈你生气了呢？”

想避免给孩子贴标签，总结起来其实很容易，家长们可以试试虎妈总结的四步法：

贴标签其实说白了，是对自己的孩子不够了解。

我们不能像对待商品一样，用标签去断定一个孩子的行为和好坏。

蒙台梭利说：

“尊重孩子正在进行的所有合理的活动，并试着了解，是我们教育方法中最首要的原则。”

“尊重孩子正在进行的所有合理的活动，并试着了解，是我们教育方法中最首要的原则。”

我们需要学会读懂孩子的情绪和行为，并给予正确的启发和引导，才会让孩子探寻到属于自己的色彩。

愿每个“在看”的你，都能重新审视自己的教育方式，改正贴标签的行为，去重新发现孩子的无限可能。

*来源：妈妈手册（ID：jqfans），在这里与百万妈妈交流育儿经验，还有大量原创精品亲子漫画，教你快乐育儿。

*本文图片部分来源于图虫创意。

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