孩子走丢就在一瞬间，这些事万万马虎不得！（建议转给家长）

如果说入园是幼师和孩子的第一次接触，决定着这一天的“第一印象”，离园环节则直接影响着孩子回家后和第二天上幼儿园时的心情。

1 整理

组织幼儿原地站立，由教师示范，引导幼儿有序整理着装，并依次检查幼儿的整理结果。

整理当天幼儿需带回家的物品，明确说明要求，并放入物品格。

组织有需要的幼儿喝水、如厕、准备离园。

2 幼儿交接

乘车幼儿交接

有需要叮嘱的事项（如：回家的任务、针对幼儿个性习惯强调安全注意事项等），须对幼儿详细说明。

教师清点人数，带领班级乘车幼儿到园车处，组织幼儿排队有序上车。

与园车安全管理员进行交接，并签字确认，与幼儿愉快道别。

离园幼儿交接

三位教师紧密配合，分工协作，保证始终有一位教师关注幼儿的秩序与安全，一定注意要让幼儿在指定位置列队站好，不要让他们在走路时相互推挤。

将《喂药委托及服药记录表》放置在门口，提醒家长查看。

一位教师在门口微笑接待，并向家长问好，引导家长有序接走幼儿，如有事情交代，应向家长当面告知（表扬或者是批评，注意回避幼儿）。

教师主动与家长和幼儿告别，提醒家长到门禁系统处刷卡离园。

离园工作

三位教师紧密配合，分工协作，安排晚接幼儿的室内活动，保证安全。

与半小时内没有来接幼儿的家长联系，了解具体情况，做妥善安排，保证幼儿情绪安定，并开始收拾教学物品。

家长：安全教育在平时

视频中的孩子对家人的联系方式可谓是一问三不知，万幸的是他身处闹市，还遇见了一群非常热心的网友和幼儿园老师替他解围。当然，这也暴露出家庭安全教育方面的一些缺失，说到底，防走丢关键还靠家长平时的安全教育工作。

教育有方

平时要教孩子记住自己和父母的名字，记住自己住的城市名字以及小区名字和门牌号，并让他自己试着回家。常和孩子一起复习家人电话号码及报警电话110，并教孩子如何拨打电话。通过朗朗上口的儿童歌谣教孩子认方位。这些小技能要从小让孩子学会，万一碰到意外就可以派上大用场。

巧借东风

出门前，可以给孩子佩戴儿童电话手表等定位装置。这样一旦父母和孩子走散，双方就可以通过打电话来联系，父母还可以给孩子设置定位，这样即使孩子没接通电话也能实时获取孩子的位置信息。

时刻留意

父母要做个有心人，尽量不要让孩子离开自己的视线，与此同时，记住孩子每天穿戴的衣物特点，一旦走丢事故发生时，能够准确描述出孩子的外形特点，方便大家高效寻找。

授人以渔

防患于未然，不能事事都由家长搞定，家长应引导孩子学会保护自己。比如要树立安全意识，外出时要紧紧跟随自己的家人，不随意相信陌生人的话，不接受陌生人给的东西，更不能轻易跟着陌生人走。遇到找不到亲人的情况，教育孩子发生危险事件的时候第一件事就是找警察，如果没有警察，就向一家三口的爸爸妈妈寻求帮助。平时也应有意识地增强孩子的意志力，这样孩子才能临危不惧，用自己的智慧来解救自己。

（文中部分内容摘编整理自《幼儿园生活活动整体方案》，由亿童教育装备研究院出品） 返回搜狐，查看更多